ありがとうの会(お別れ会)
4歳児みかん組が中心になり5歳児めろん組のお兄さん、お姉さんに
「ありがとうの会」をひらいてあげました。
一緒に遊んでくれたり、やさしくしてくれたり、 楽しい思い出もつくりました。
たくさんの「ありがとう」を心をこめて伝える会となりました。

あと数日、 まだまだ たくさん あそぼうね!
今日は久しぶりの晴天、 おひさまのひざしのもと 元気に遊んでいます。
劇の会
3歳児ばなな組・4歳児みかん組の劇遊び・劇の会を行いました。
大好きな絵本を素材に日頃、遊んできたものをにみていただく会です。
ひとり、ひとりが楽しむこと、仲間と一緒にできる楽しさ、
子ども同士の対話をもとに子どもたちなりに作り上げていく過程の経験
大人が主導することなく、子ども達のペースで遊びこんできました。
発表するような感覚ではなく、 普段の遊びの一こまをみていただける
ことを考えてきました。
暖かいまなざしで子ども達を包み込み穏やかな雰囲気をつくって
いただきありがとうございました。
劇の会(5歳児 めろん組)
延期になっていた劇の会 元気に全員がそろい行うことができました。
演目は慣れ親しんだおはなしの「ももたろう」と「さるかにがっせん」です。
できるだけ子ども達で取り組めるように配慮し大人(保育士)が教えこんでいくものでは
ありません。 子ども達の育ちを基にひとり、ひとりが楽しみ、仲間と一緒に活動する
ことの値打ちが子どもなりに理解できるように進めてきました。
卒園まで残り少ない日々となりましたがこれからも子ども達の「やりたいこと、
やってみたいこと」をできるだけ取り組ませてあげたいと思っています。

暖かいまなざしで子ども達を包み込んでいただいた保護者の皆様 ありがとうございました。
これからも たくさん、たくさん、遊びます。 親子で行ったわらべうたも楽しいひと時と
なりました。
年の瀬を迎え、恒例の餅つき
新年を迎える準備、ついた餅で鏡餅をつくりました。
小さい杵でも子ども達には重いもの、慎重に杵を扱いました。
「よいしょ!」の掛け声で力が倍増、楽しんでつくことができました。

「なかなか 丸まらないね」 「なんとか かたちになってきたぞ」

小さいクラスは お兄さん、お姉さんの姿に刺激をうけ
餅つきごっこをはじめました。 「よいしょ よいしょ!」「もうすぐ、おもちができあがるよ」

お楽しみ会②
アクアリウムづくりを終えたらホールへ移動
段ボールをつかって「わいわい つくろう」の時間
素材を選び、ひこうき 線路(電車)家などをつくりました。
ダイナミックに遊ぶと気持ちもおおらか、わいわいと会話も弾みたのしい時間に

素材選びから始まり、徐々に形が出来上がると どんどんと構想が膨らみ様々な工夫がみられていきます。
今日が遊びのスタート、しばらく、段ボールで遊ぶことが続きます

お楽しみ会 ➀
夏のお楽しみ会、暑い暑い、大好きな戸外遊びもできない日々が続きます。
普段、みんなが揃わない土曜日に楽しめる日を作りました。
お休みの日に登園することに特別感でわくわく感倍増です。
登園後 アクアリウムづくりと金魚すくいで遊びはじめた子ども達です。

ビー玉、おはじき、ガラス石、 おもいおもいに構成を考えながら作っていきます。
光のあたりかたで「おやおやふしぎなもよう」 楽しみながらも穏やかに時が経ちます。
さつま芋苗植え/水遊び
天候も回復、心地よい陽気のなか
さつま芋の苗を植えました。
「今日はみかん、めろん組の苗植え」
大きくなあれ 大きくなあれと 思いをこめて 丁寧に苗を植えました。
これから、時々、畑の手入れ(雑草抜き)などで足を運び、成長を実感していきます。
秋の収穫楽しみです。
水遊び
水遊び、泥遊び 毎年 早々に始まる遊び、 思う存分遊ぶこと
どろんこになることも とことんやらせてあげたいものです。
どろどろになるのも 一時のこと この幼い子どもの時期に
存分に体験させてあげたい遊びです。
「気づき、発見、いろいろな試行」
「あらら だめでしょ」からは 子ども主体の遊びには発展しません。
「やってごらん」「いいこと みつけたね」と 寄り添うおとなが穏やかに
かかわり、見守れば こんこんと 子どもの感覚、感性は育っていくのです。
これから数か月 楽しめる遊びとして継続されていきます。
お洗濯大変ですが 子ども達が 大(大きく)変わる機会ととらえ
ご協力下さい。
劇あそびの会(3歳・4歳児)
3歳児・4歳児の劇遊びの会(4歳児劇の会)
子どもらしさを表現できる一日、 大好きなお話をもとに遊んできたこと(内容)
を普段と大きく変わらない環境で自然体で楽しんでいる様子をみていただく日です。
少々の緊張はありますが普段通り楽しめたひと時でした。
「3歳児 ばなな組の様子・おおきなかぶ 」
普段通り穏やかに心地よく遊んでいる姿が感じられるようにクラスでの劇遊びです。
少々の緊張はありますが徐々に子どもたちのテンポでお話が進んでいきました。

「4歳児 てぶくろ・もりのおふとん」
4歳児 ばなな組はホールで劇の会
普段の遊びの姿がみられ、子ども同士の波長も合っています。
日々の楽しさの積み重ねが子どもたちの取り組みから伝わってきました。
クリスマス会
保育園では一足早いクリスマス。
クリスマスにちなんだ出し物を保育者が披露
子ども達と楽しいひと時を過ごしました。
さあ明日はクリスマスイブ 楽しいことはまだまだ続きますね!

劇の会
仲間と共につくってきた劇を観てもらう日がきました。
どきどき、わくわく、程よい緊張感を感じて演じていました。
演じ終わると「あー たのしかったね」の感想
仲間と共に考えつくってきただけに楽しさも倍増のようです。

「ももたろう」

「さるかにがっせん」
できるだけ子どもたちに活動をゆだね、思いや考え、気づきを仲間同士で出し合い
進めてきました。仲間との衝突ありや指摘あり、知恵を出し合い、取り組みの中で
出てきた問題や課題を仲間と共に考え取り組んでいました。
楽しかった余韻を残し来週も劇遊びは続きそうです。
